各院、系、部、处、室：
重庆市委、市政府决定，在全市党员干部中开展“解放思想、扩大开放”大讨论（以下简称“大讨论”），以进一步正视发展差距、保持清醒头脑，进一步营造发展氛围、推动科学发展。
开展“大讨论”是深入学习宣传贯彻党的十七大和全国“两会”精神的重大举措，是深入贯彻科学发展观、全面落实“314”总体部署的当务之急，是纪念改革开放30周年的实际行动。全校广大党员干部和教职员工要充分认识开展“大讨论”的重大意义，积极参加“大讨论”，主动运用“纵尺”、“横尺”和“314”总体部署三把尺子丈量我校发展形势，正视发展差距，深入查找思想观念、体制机制、精神状态、工作作风、办事效率等方面存在的问题，进一步解放思想，扩大开放，着力克服影响学校和医院发展的思想和体制束缚，着力解决影响和制约学校和医院发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放的体制机制，促进学校更好更快发展。
根据《中共重庆市委
重庆市人民政府关于开展“解放思想、扩大开放”大讨论的意见》（渝委发〔2008〕12号）和《市委教育工委
市教委关于印发开展“解放思想、扩大开放”大讨论实施方案的通知》（渝教工委〔2008〕11号）精神，结合我校实际，制定如下实施方案：
一、任务与目标
开展“大讨论”，要坚持高举旗帜、围绕总纲、突出主题、促进发展，切实做到：
解决“三个问题”:一是不敢解放思想的问题，主要表现为因循守旧、不敢突破“惯例”、不敢超越“本本”、不敢试、不敢闯、不敢创新；二是不愿解放思想的问题，主要表现是小富即安、小进则满、不思进取、固步自封；三是不会解放思想的问题，主要表现为心浮气躁、学习不深、视野不宽。
实现“三个明显”的目标：即忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识、开放意识明显增强；推动学校和医院发展的世界眼光、国际视野、对外开放的整体水平明显提高；勤奋敬业、求真务实、改革创新、精益求精、勇创一流的精神状态明显振作。
二、方法与步骤
“大讨论”从2008年4月初开始至12月底结束，分学习动员、讨论调研、整改提高三个阶段进行。每个阶段结束后，举行一次成果汇报交流会。
（一）学习动员阶段
抓好思想发动，开展学习辅导，举办专题讲座，撰写心得体会，提高党员干部和教职员工对“大讨论”活动重要性、必要性的认识，达到认清形势、理清思路、提高认识、更新观念的目的。重点学习的文件和书目是:党的十七大报告、2008年政府工作报告、薄熙来《解放思想、扩大开放，把“314”总体部署落到实处》专题报告、《中共重庆市委
重庆市人民政府关于开展“解放思想、扩大开放”大讨论的意见》、2008年市政府工作报告、全国和全市2008年教育工作会议文件、《现代经济知识简明读本》（丛书）等。
（二）讨论调研阶段
要围绕贯彻落实科学发展观、全面落实“314”总体部署这条主线，着重就学校和附属医院面临的形势、承担的历史使命、推动科学发展等，组织开展4个专题讨论、举办4项主题活动，重点查找学校和附属医院在解放思想、扩大开放、推动发展方面存在的问题和差距，认真思考如何改进。
四个讨论专题：一是如何认识当前全市教育卫生工作面临的形势和任务；二是如何认识教育卫生工作在贯彻落实“314”总体部署中的历史使命；三是如何全面贯彻落实科学发展观的要求；四是如何开创学校教育、医疗工作新局面，为重庆扩大开放、加快发展作出更大贡献。
四项主题活动：一是开展回顾重医改革开放30年成就活动；二是组织开展“解放思想、扩大开放”大家谈活动；三是组织开展“走出去”和“请进来”活动；四是深入开展读书与创新活动。
（三）整改提高阶段
针对学习和讨论调研阶段查找出的问题与差距，制定具体的改进措施，完善规章制度，建立健全推进“解放思想、扩大开放”的体制机制等。在此基础上，形成《重庆医科大学解放思想、扩大开放,实现新跨越的意见》。年底对大讨论活动进行总结。
三、工作要求
（一）加强组织领导，落实工作责任
为确保开展“大讨论”取得实效，成立重庆医科大学“解放思想、扩大开放”大讨论领导小组（见附件），由重庆医科大学党委书记吴小翎任组长。领导小组下设办公室，具体负责学校大讨论的日常组织协调工作。
（二）领导带头参与，做好表率示范
学校党政一把手带头进行解放思想、更新观念、谋求发展的动员报告和专题讲座。各院系部处的党员领导干部要带头解放思想、更新观念，善谋执政之道、善辟创新之途、善思突破之策、善求落实之效，带头参加学习讨论，带头查找问题，带头改进提高，带头完善改进措施，真正使解放思想的过程成为统一思想、凝聚力量、破解难题、加快发展的过程。
（三）加大宣传力度，营造浓厚氛围
要做好“大讨论”的宣传工作，通过校报、宣传栏、校园网等媒体广泛开展宣传，不断把“大讨论”引向深入。要积极为学校和相关新闻媒体提供新闻素材，及时报道本单位“大讨论”活动的开展情况，主动面向社会宣传活动中创造出来的好经验、好做法和好典型，用生动事例展示学校和医院广大党员干部解放思想、扩大开放、奋发有为、加快发展的饱满热情和崭新风貌。
（四）紧密联系实际，着力推进工作
开展“大讨论”自始至终要与推动学校发展目标紧密相连，切实做到“大讨论”与推进工作“三个相结合”，一是开展“大讨论”与贯彻党的十七大精神和落实胡锦涛总书记提出的“314”总体部署相结合，以“三把标尺”丈量差距，明确目标，制定措施，狠抓整改。二是开展“大讨论”与推进当前工作，特别是学校改革管理体制、推进缙云校区的文化建设、加快附属医院发展等重要工作结合起来，切实处理好正确总结过去与谋划未来、继承借鉴与改革创新、突出重点与兼顾一般、立足当前与着眼长远、眼睛向下与境界向上的关系，以“大讨论”推动各项任务的完成，以科学发展的成就检阅“大讨论”的成效。三是开展“大讨论”与开展学习实践科学发展观活动和纪念改革开放30周年活动相结合，做到“两不误”、“两促进”，使“大讨论”的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快发展的过程，把思想解放的能量转化为加快发展的动力。
（五）强化督查指导，确保讨论实效
在开展“大讨论”过程中，要切实加强指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作落实，抓好成果验收，确保“大讨论”质量。学校将适时派出督查组对各院系部的“大讨论”开展督导检查和成果验收工作。
各分党委、党总支、直属党支部要根据本实施方案，建立组织机构，制订具体实施办法，并根据“大讨论”的任务与目标、方法与步骤，严格按照坚持深入学习，强化自觉；坚持查找差距，找准症结；坚持领导带头，群众参与；坚持分步实施，逐步深入；坚持联系实际，促进工作等“五项原则”，组织广大党员干部围绕贯彻落实科学发展观、努力实现“314”总体部署这条主线开展讨论，查找差距，寻求对策。请将开展“大讨论”的情况及时报送学校党委宣传部。
附件：1.中共重庆医科大学委员会“解放思想、扩大开放”大讨论领导小组及其办公室成员名单
2.中共重庆医科大学委员会“解放思想、扩大开放”大讨论学习动员阶段工作安排
中共重庆医科大学委员会
2008年4月14日
主题词：教育 讨论 实施方案 通知
附件1：“解放思想、扩大开放”大讨论领导小组及其办公室成员名单
组 长：
吴小翎 重庆医科大学党委书记
副组长：
雷寒 重庆医科大学校长、党委副书记
杨少文 党委副书记 纪委书记
成员：
董志 副校长
万立华 副校长
邓世雄 副校长
谢鹏 副校长
陈志勇 副校长
黄爱龙 副校长
田杰 校长助理
领导小组下设办公室，由代安琼同志任主任，伍铮、李蕾、杨力、伍林生同志任副主任。领导小组办公室负责日常组织协调工作。
领导小组办公室联系人、联系电话：
办公室主任：代安琼
联系电话：68485197（办） 13983658313（手机）
办公室联络员：董其勇
联系电话：68485197（办） 60598060（小灵通）
附件2：“解放思想、扩大开放”大讨论学习动员阶段工作安排
根据《中共重庆医科大学委员会开展“解放思想、扩大开放”大讨论的实施方案》，制定学习动员阶段工作安排。
一、明确目标要求
学习动员阶段是开展“解放思想、扩大开放”大讨论（以下简称“大讨论”）的基础阶段，是确保“大讨论”有效开展、顺利推进、真正取得成效的首要环节。通过学习，让党员干部充分认识开展“大讨论”的重要性和紧迫性，端正学习态度，明确教育活动的指导思想、目标任务和方法步骤，增强做好主题教育活动的决心和信心，增强参与活动的自觉性和积极性，为整个“大讨论”奠定坚实的思想基础。
二、抓好阶段工作
学习动员阶段从4月初开始。重点抓好以下5项工作：
抓好思想发动 4月17日召开分党委、党总支、直属支部负责人
“解放思想、扩大开放”大讨论动员会，学习传达部署“解放思想、扩大开放”大讨论活动，为活动开展做好思想发动和舆论氛围的营造。传达学习薄熙来《解放思想、扩大开放，把“314”总体部署落到实处》专题报告精神，学习市委、市教委相关文件精神，提高对开展“大讨论”重要性和必要性的认识，在明确目标要求、总体安排和方法步骤的基础上，进一步统一思想，振奋精神，努力增强党员干部对“大讨论”的认同感和参与度。各基层党组织再层层发动，做好舆论引导工作。
制定学习计划 抓好集中学习
紧扣“解放思想、扩大开放”这一主题，结合学校实际，制定学习计划。坚持集中学习与个人自学相结合，研读原文与专家辅导相结合，传统方法与现代手段相结合，理论学习与反思工作相结合。组织党员干部学习市教委编印的《重庆市教育系统“解放思想、扩大开放”大讨论学习资料》，重点学习十七大报告中有关解放思想的论述、薄熙来《解放思想、扩大开放，把“314”总体部署落到实处》专题报告、全国和全市2008年教育工作会议精神、《现代经济知识简明读本》（丛书）等。在参加集中学习的同时，党员干部应开展自学，做好读书笔记。学习动员具体安排如下：
1、4月25日，召开学校干部大会，结合学校今年推进管理体制改革的实际，由雷寒校长作相关报告。
2、5月-7月，学校各院系部处负责同志结合部门工作实际，学习借鉴国外先进高校的管理理念和经验，举办“解放思想、扩大开放”系列讲座。
组织讨论交流
在集中学习和自学的基础上，全体党员干部要紧密联系当前学校改革实际、个人岗位实际、个人思想和作风实际，撰写心得体会，在各院系部处室开展讨论，并积极参加学校组织的各项讨论交流活动。
坚持边学边改
要坚持“学改结合”，切实做到边学习、边查找、边整改、边推进工作，使“大讨论”一开始就成为解放思想、扩大开放，解决问题、推动工作的新动力。各院系部处结合学校改革实际，查找在思想观念和实际执行中存在的问题，进行学习讨论。党员干部要认真对照“大讨论”提出的重点解决的三个突出问题，紧密联系工作实际，认真查找自己在思想、工作、作风等方面存在的问题和不足，能立即整改的要马上整改，做到学习上有新提高、思想上有新解放、作风上有新转变、工作上有新举措。
搞好阶段总结
学习动员阶段工作临近结束时，召开阶段性总结会，检查总结工作完成情况，评估学习讨论效果，排查存在的问题和薄弱环节，分析原因并制定整改措施，明确努力方向，为第二、第三阶段奠定基础。同时，研究制定第二阶段工作安排。
三、加强工作统筹
各基层党组织要加强领导，落实责任，搞好工作统筹，切实把第一阶段工作组织好、开展好、落实好，做到集中学习不影响工作、分散学习不影响质量。第一阶段结束时要认真总结经验，形成书面报告报送学校党委。